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Mit dem Wind im Rücken / 逐風者(德文版)

本影片為「新南向政策」推廣影片,希望透過影像呈現臺灣與周邊地區歷史、文化、生態保育、個人生命故事等議題,並瞭解當代臺灣歷史與民主演進、族群融合發展及對抗氣候變遷的努力。影片中透過第一個澎湖奧運風帆手張浩與教練Alex的故事,除了了解運動員的成長與出身背景不可分割的背後人事物外,也將澎湖從觀光離島的身分中抽離出來,更具體地呈現這個美麗島嶼群真實的人物風土。澎湖也在Alex教練的不懈努力下已成為帆板運動的國際目的地,日後也將繼續努力使澎湖成為帆板界的重要場所。

Le vent dans le dos / 逐風者(法文版)

本影片為「新南向政策」推廣影片,希望透過影像呈現臺灣與周邊地區歷史、文化、生態保育、個人生命故事等議題,並瞭解當代臺灣歷史與民主演進、族群融合發展及對抗氣候變遷的努力。影片中透過第一個澎湖奧運風帆手張浩與教練Alex的故事,除了了解運動員的成長與出身背景不可分割的背後人事物外,也將澎湖從觀光離島的身分中抽離出來,更具體地呈現這個美麗島嶼群真實的人物風土。澎湖也在Alex教練的不懈努力下已成為帆板運動的國際目的地,日後也將繼續努力使澎湖成為帆板界的重要場所。

Con el viento a sus espaldas / 逐風者(西班牙文版)

本影片為「新南向政策」推廣影片,希望透過影像呈現臺灣與周邊地區歷史、文化、生態保育、個人生命故事等議題,並瞭解當代臺灣歷史與民主演進、族群融合發展及對抗氣候變遷的努力。影片中透過第一個澎湖奧運風帆手張浩與教練Alex的故事,除了了解運動員的成長與出身背景不可分割的背後人事物外,也將澎湖從觀光離島的身分中抽離出來,更具體地呈現這個美麗島嶼群真實的人物風土。澎湖也在Alex教練的不懈努力下已成為帆板運動的國際目的地,日後也將繼續努力使澎湖成為帆板界的重要場所。

Winds at their Backs / 逐風者(英文版)

本影片為「新南向政策」推廣影片,希望透過影像呈現臺灣與周邊地區歷史、文化、生態保育、個人生命故事等議題,並瞭解當代臺灣歷史與民主演進、族群融合發展及對抗氣候變遷的努力。影片中透過第一個澎湖奧運風帆手張浩與教練Alex的故事,除了了解運動員的成長與出身背景不可分割的背後人事物外,也將澎湖從觀光離島的身分中抽離出來,更具體地呈現這個美麗島嶼群真實的人物風土。澎湖也在Alex教練的不懈努力下已成為帆板運動的國際目的地,日後也將繼續努力使澎湖成為帆板界的重要場所。

風を背に受けて / 逐風者(日文版)

本影片為「新南向政策」推廣影片,希望透過影像呈現臺灣與周邊地區歷史、文化、生態保育、個人生命故事等議題,並瞭解當代臺灣歷史與民主演進、族群融合發展及對抗氣候變遷的努力。影片中透過第一個澎湖奧運風帆手張浩與教練Alex的故事,除了了解運動員的成長與出身背景不可分割的背後人事物外,也將澎湖從觀光離島的身分中抽離出來,更具體地呈現這個美麗島嶼群真實的人物風土。澎湖也在Alex教練的不懈努力下已成為帆板運動的國際目的地,日後也將繼續努力使澎湖成為帆板界的重要場所。

Tempat yang Berbeda, Impian yang Sama / 不一樣的土地,一樣的夢想(印尼文版)

本影片為「新南向人才培育計畫」推廣影片,教育部本著「以人為本,用心交流」的交流原則下,強化教育、產業人力的交流與合作,並結合新住民及其第二代的力量,提升臺灣與東協及南亞各國雙邊人才資源的互補與合作。影片中透過來到臺灣的越南女孩和前去越南的臺灣男孩的經歷,讓觀眾了解同為亞洲國家,雖然在不一樣的土地上,但一樣懷著美好的夢想。

Miền đất khác nhau, niềm mơ ước giống nha / 不一樣的土地,一樣的夢想(越南文版)

本影片為「新南向人才培育計畫」推廣影片,教育部本著「以人為本,用心交流」的交流原則下,強化教育、產業人力的交流與合作,並結合新住民及其第二代的力量,提升臺灣與東協及南亞各國雙邊人才資源的互補與合作。影片中透過來到臺灣的越南女孩和前去越南的臺灣男孩的經歷,讓觀眾了解同為亞洲國家,雖然在不一樣的土地上,但一樣懷著美好的夢想。

Distintas tierras, los mismos sueños / 不一樣的土地,一樣的夢想(西班牙文版)

本影片為「新南向人才培育計畫」推廣影片,教育部本著「以人為本,用心交流」的交流原則下,強化教育、產業人力的交流與合作,並結合新住民及其第二代的力量,提升臺灣與東協及南亞各國雙邊人才資源的互補與合作。影片中透過來到臺灣的越南女孩和前去越南的臺灣男孩的經歷,讓觀眾了解同為亞洲國家,雖然在不一樣的土地上,但一樣懷著美好的夢想。

Deux terres, un même rêve / 不一樣的土地,一樣的夢想(法文版)

本影片為「新南向人才培育計畫」推廣影片,教育部本著「以人為本,用心交流」的交流原則下,強化教育、產業人力的交流與合作,並結合新住民及其第二代的力量,提升臺灣與東協及南亞各國雙邊人才資源的互補與合作。影片中透過來到臺灣的越南女孩和前去越南的臺灣男孩的經歷,讓觀眾了解同為亞洲國家,雖然在不一樣的土地上,但一樣懷著美好的夢想。